Taller de meterologia



                                                                   
                                                         ATMOSFERA 

l'experimentació 1 era d'una ampolla que el professor va posar un tros de paper a la punta de l'ampolla i vam haver de bufar i la pilota no va entrar perquè l'ampolla tenia aire i perquè pogués entrar vam haver de treure l'aire. 




l'experimentació 2 va ser que vam haver de posar un plat, un got ple d'aigua i vam haver de posar l'aigua dins del plat i l'emcima del plat ple d'aigua vam posar una espelma i després la vam encendre i vam posar el vidre a la part superior de l'espelma i l'espelma es va sortir perquè es va quedar sense oxigen i l'aigua va pujar 20 cm   




experimentació 3 el mestre va sostenir una ampolla i a la boca de l'ampolla es va posar un globus i vam haver de bufar, a l'ampolla al voltant tenia cinta i quan bufava de vegades s'inflava i de vegades no perquè el professor tenia el dit tapant un avorriment i quan el vaig cobrir no va sortir de l'aire i no es va inflar i quan el vaig deixar anar el globus es va inflar perquè l'aire no va sortir 







Experiment 4 Teníem una ampolla i una intrument de laboratori vam posar l'instrument a la boca de l'ampolla una mica i el vam recobrir amb argila vam fer aigua i no va entrar perquè havíem d'obrir una mica l'argila perquè l'aire sortiria perquè l'aigua pogués entrar.





                                                         OBSERVATORI METEROLÒGIC 




HIGROMETRE: Humitat psicometre 






                                                                    BAROMETRE 

                                                                               

                                                                                






                                                      ANEMÒMETRE 

                                                                  




                                                                   PLUBOMETRE 
                                   
                                                                         





                                                                 TERMOMETRE 
                                                                                 

   




                                                                         PENELL  
                                                                                
















                                                                  ACCIÓ SOLAR 







Experiment 6 paque fa fred als pols  









Experiment 7 Albedo: avui estàvem a la teulada i s'ha posat una cosa que el sol i el color negre i després posem el globus negre al sol i també posar una lupa
 



Experiment 8 arc de san Martí: El cesc va portar molts discos i ens va dir que anàvem a fer l'arc de Sant Martí i vam pujar a la terrassa i ens va donar un disc a cada alumne i un tros de paper i vam haver de posar a terra i el paper que vam posar a terra i el disc a la part superior del paper i l'arc de Sant Martí va sortir i em va agradar.


Experiment 9: El cesc portava una ampolla de gristal i un buit i la posava a la boca de l'ampolla i ens deia que si el buit anava a entrar i ningú contestava perquè no ho sabíem i el professor va treure el huebo i va posar alguns partits dins de la bota i primer de metrela Encendre-la i posarà buit a la boca de l'ampolla i el buit explota dins de l'ampolla perquè el partit el bon oxigen que m'ha agradat.





Experiment 10 les llaunes: El cesc va portar unes petites palletes i dues juntes i el professor deixarà les palletes juntes a la taula i les ments a la part superior de les palletes una mica separades i va dir que si bufava a les mitges s'unirien i va dir un company que no es farà mal per reunir-se i el professor bufa i el cesc bufarà de nuebo i es reuniran per l'aire Als voltants.

11- en totes direccions: El cesc va portar un cot i ens va dir que havíem de pujar a la teulada i omplir la cot d'aigua i posar una placa a la boca del cot i després girar la cot i posar-la sobre el meu cap i perquè l'aire no podia sortir i a la presio  



5- el vent: El cesc va portar un clobo i ho arreglaré i després ho vaig deixar anar i el que va passar és que era més aire dins que fora.  



                                                           
  experiment12 el globus volador: Avui el cesc portarà un globus i l'inflarà i després l'alliberarà i el globus cap a mobimientos rars i és perquè a l'interior del globus hi havia aire de mes que a classe hi havia menys i per això cap a aquests mobimientos




experimento13 Caixa: El cesc portava una caixa amb dos cèrcols d'un arrib i un altre a baix i posava una espelma dins de la caixa i en tenia una altra a la mà en cendia i quan el poni de l'intrèpid de dalt entrava i bressolava el poni a l'altre costat que és l'avi de baix és iva fora i el Cesc ens deia que l'aire calent tenia tendència a aixecar-se.


experiment14 vents giratoris: El cesc va portar una pilota del món i abia va marcar el nord i el sud i empeco per aradar la pilota i el nord i el sud són diferències de mobian direccions.





experiment 15 llauna: El cesc portava una ment i una crema de crema catalana i començava a cremar la ment i és perquè l'aire calent tenia mastendence i ico un avorrit a la ment.


16 explosión: El cesc portava dos globus un ple d'aigua i un ple d'aire i tembien tenia una planxa de soldadura i intento bufar el globus d'aigua però no bufa i després intento perdre'm el globus aerostàtic i es posa l'exemple és de la platja, la sorra és molt calenta i l'aigua freda.



17espiral  



                                                 LA HUMITAT 



EL 18 PINYA: El cesc va portar una pinya que està oberta i va dir que es podia tancar amb aigua i ens va dir que en tres dies l'atrauria i que estaria tancada i que era cert a causa de l'umedad de l'aigua.


EL 19 LLAUNA: Avui el Cesc va portar una melmelada i uns gels i també va portar un pot de sal i primer vaig abocar la sal i després ens vam assabentar que posant els gels però abans de tirar-los vam haver de triturar-los i després si te'ls te'ls i estem esperant 2 minuts i el pot començar ha sortit aigua al voltant i un exemple que el mestre ens va dir que quan et dutxes i després quan surts tot el vidre humit i és perquè és perquè hi ha hagut un Munt da umitat 






ELS NUVULS: Avui el cesc portava una ampolla de mfiler amb rodes i a la boca de l'inchador posava un tap de suro i després el posava dins de la boca de l'ampolla i havíem de trobar-nos amb la ampolla  vam matar l'ampolla i el cesc va haver d'alliberar-la i eslàmia bapor d'aigua i primer posar l'endoll a la boca de l'ampolla posada dins de l'ampolla era a la col i després vam posar l'endoll i ens incha ba ba. 






                    
                                                      

     
                             
     
                        

Comentarios

  1. has posat la base del treball però t'ha faltat anar comentant cada un dels experiments. A veure com t'organitzes pels apartats que ens queden

    ResponderEliminar
  2. no està malament relates coses que has viscut a l'aula malgrat que si intento entendre el que has posat del núvol costa de llegir-ho

    ResponderEliminar

Publicar un comentario

Entradas populares de este blog

MI PRIME CURS DE LA ESO